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Mostrando ítems 1-10 de 140
Arquitectura que cura, un nuevo paisaje urbano para la integración social: Centro de atención de trastornos mentales en etapa inicial en el distrito de San Miguel
(Universidad de Lima, 2025)
Acceso abierto
La evolución de la salud mental ha sido un proceso largo y complejo, marcado por cambios significativos en la forma en que las sociedades comprenden, abordan y tratan los trastornos mentales llegando a un punto de ...
Espacios de interacción sensorial para jóvenes con síndrome de down en el complejo multifuncional en el distrito de Santiago de Surco
(Universidad de Lima, 2025)
Acceso abierto
Esta tesis propone el diseño de un complejo multifuncional en Santiago de Surco, Lima, dirigido a jóvenes con Síndrome de Down de bajos recursos, con el objetivo de promover su capacitación laboral, independencia económica ...
Arquitectura transformable como alternativa para implementar un CETPRO orientado al paisaje en Lurín
(Universidad de Lima, 2025)
Acceso abierto
Los huertos en el valle del río Lurín están en riesgo de desaparecer, uno de los principales motivos es
que los terrenos agrícolas están siendo ocupados para usos de suelo prohibidos como: industrias,
depósitos y comercio. ...
Tipología para la resiliencia campus de vivienda, producción y educación para familias monoparentales en situacion de vulnerabilidad con hijos en temprana edad
(Universidad de Lima, 2025)
Acceso abierto
Una de las poblaciones vulnerables presentes en el Perú son las madres y padres solos, quienes forman familias monoparentales. Ellos enfrentan una serie de dificultades que les impide desarrollarse plenamente familiar, ...
Centro Recreativo para la Comunidad Educativa (CRECE) red de centros complementarios a la infraestructura educativa existente en Lima Metropolitana. Proyecto Piloto en Villa el Salvador
(Universidad de Lima, 2025)
Acceso abierto
El Centro Recreativo para la Comunidad Educativa (CReCE) comprende espacios
para el deporte, la cultura, el arte y la recreación, como respuesta a la brecha de
infraestructura educativa en Villa El Salvador (Lima, Perú), ...
Museo de Arte Visual Contemporáneo
(Universidad de Lima, 2025)
Acceso abierto
La presente investigación se enfoca en comprender la situación actual de los museos de arte
en el ámbito nacional, con especial atención en la ciudad de Lima. Se busca identificar la
infraestructura cultural existente y ...
Lugar de las tradiciones y costumbres centro andinas en el distrito de Ate
(Universidad de Lima, 2025)
Acceso abierto
El proyecto “Lugar de las tradiciones y costumbres centro andinas en el distrito de Ate” busca fortalecer la identidad cultural del distrito mediante un espacio público que integre tanto las tradiciones andinas como las ...
Habitar el paisaje intermedio propuesta integral de vivienda social para el desarrollo de Santa Cruz de Asia
(Universidad de Lima, 2025)
El presente trabajo de suficiencia profesional se centra en la problemática en el desarrollo urbano informal visto desde el punto de la interfaz entre lo urbano y lo natural. Parte de la premisa del crecimiento urbano ...
Hub empresarial y tecnológico en La Molina, Lima: reestructuración de un pedazo de la ciudad
(Universidad de Lima, 2025)
Acceso abierto
El proyecto HUB Empresarial y Tecnológico en La Molina, Lima: Reestructuración de un Pedazo de la Ciudad surge como una respuesta a la problemática urbana que enfrenta un sector del distrito, caracterizado por ser un vacío ...
Escuela de Artes Escénicas en La Molina
(Universidad de Lima, 2025)
Acceso abierto
Desde tiempos antiguos, la luz natural y sus efectos han cumplido un rol muy importante en la
arquitectura que al día de hoy se utilizan para generar distintas sensaciones al usuario, así como para reconocer espacios ...









